Bedeutungsentwicklungen, Interaktionen und situatives Erleben beim Bearbeiten physikalischer Aufgaben
Person(s): |
Aufschnaiter, Claudia von
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Type of Medium: |
Unknown
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Pages: |
234 S.
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ISBN: |
3897221438
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Series Statement: |
Studien zum Physik- und Chemielernen
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Note: |
Fallstudien zu Bedeutungsentwicklungsprozessen von Studierenden und Schüler(innen) in einer Feld- und einer Laboruntersuchung zum Themengebiet Elektrostatik und Elektrodynamik, Zugl.: Bremen, Univ., Diss. 1999
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