Wege zu Abitur und Fachhochschulreife für neuzugewanderte junge Menschen. : Die Forschungs- und Entwicklungs-Arbeit zur Inklusion neuzugewanderter Jugendlicher am Oberstufen-Kolleg Bielefeld.

Type of Medium:
Online
Publication Date:
2018
Keywords:
Grundlegender Unterricht ; Gymnasiale Oberstufe ; Schüler ; Deutsch als Zweitsprache ; Deutschunterricht ; Sprachsensibilität ; Fachunterricht ; Migrant
In:
WE_OS-Jahrbuch, (2018) H. 1, S. 106-125, 2627-4450
Language:
German
Note:
Literaturangaben