Elterliche Erwerbsmodelle und der Schulerfolg von Kindern. : Theoretische Reflexionen und eine empirische Analyse mit dem DJI-Kinderpanel.

Binz, Christine [Verfasser]
Würzburg : Ergon-Verl.
Published 2014
Type of Medium:
book
Publication Date:
2014
Keywords:
Empirische Untersuchung ; Panel ; Einstellung (Psy) ; Persönlichkeitsmerkmal ; Wohlbefinden ; Zufriedenheit ; Sozialisation ; Familienbeziehungen ; Familienstruktur ; Mutter ; Eltern ; Familienerziehung ; Kind ; Schüler ; Schulerfolg ; Schulversagen ; Schülerleistung ; Erwerbstätigkeit ; Teilzeitbeschäftigung ; Forschungsstand ; Betreuung ; Einflussfaktor ; Modell ; Theorie ; Wirkung ; Deutschland
Language:
German
Note:
Literatur- und URL-Angaben S. [269]-299, Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2014.