Classroom riot: design features, language output and topic in simulations and other communicative free-stage activities.

Type of Medium:
article
Publication Date:
1991
Keywords:
Feldforschung ; Kommunikationssituation ; Rollenspiel ; Didaktik ; Didaktische Grundlageninformation ; Methodik ; Lernspiel ; Alltagssprache ; Angewandte Linguistik ; Kommunikative Kompetenz ; Mündlicher Ausdruck ; Fremdsprachenunterricht ; Englisch ; Diskussion
In:
System : an international journal of educational technology and applied linguistics, Bd. 19 (1991) H. 3, S. 151-169, 0346-251X
Language:
English
Note:
Literaturangaben, Tabellen