Interpretationsprobleme bei der Heisenbergschen Unschärferelation und ihre Behandlung im Unterricht.

Type of Medium:
article
Publication Date:
1996
Keywords:
Didaktik ; Physikunterricht ; Quantenmechanik ; Unschärferelation
In:
Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Bd. Tagung 1995 (1996) S. 272-275, 1430-564X
Language:
German