A language-teaching machine: input, uptake and output in the communicative classroom.
| Type of Medium: |
article
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| Publication Date: |
1992
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| Keywords: |
Empirische Forschung ; Sprachlehrforschung ; Statistische Auswertung ; Versuchsperson ; Denkprozess ; Kommunikation ; Lehrer ; Interaktion ; Didaktische Grundlageninformation ; Peer Group ; Angewandte Linguistik ; Fremdsprachenunterricht ; Zweitsprachenerwerb ; Protokoll
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| In: |
System : an international journal of educational technology and applied linguistics, Bd. 20 (1992) H. 2, S. 133-150, 0346-251X
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| Language: |
English
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| Note: |
Anmerkungen 3, Literaturangaben
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