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  • 1
    Type of Medium: Unknown
    Pages: 163 S.
    Edition: 1. Aufl.
    Location Call Number Expected Availability
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  • 2
    Article
    Article
    Bd. 21 (2000) H. 186, S. 30-33
    Keywords: Sekundarstufe I ; Sekundarstufe II ; Unterrichtseinheit ; Unterrichtsmaterial ; Geografieunterricht ; Raumerschließung ; Disparität ; Entstehung ; Struktur ; Strukturskizze ; Brasilien
    In: Geographie heute, Bd. 21 (2000) H. 186, S. 30-33, 0721-8400
    Description / Table of Contents: Gegenstand der vorgestellten Strukturskizzen sind Entstehung und Struktur räumlicher Disparitäten in Brasilien. (BIL/Kr).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0721-8400
    Language: German
    FIS Link: 565252
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  • 3
    Article
    Article
    Bd. 51 (1999) H. 1, S. 38-43
    Keywords: Lerninhalt ; Unterrichtsinhalt ; Didaktisches Material ; Fachdidaktik ; Erdkundeunterricht ; Entwicklungshilfe ; Entwicklungsland ; Entwicklungspolitik ; Globales Lernen
    In: Geographische Rundschau, Bd. 51 (1999) H. 1, S. 38-43, 0016-7460
    Description / Table of Contents: Während die Armut in großen Teilen der Welt gewachsen ist, hat das Interesse an Entwicklungsthemen dramatisch abgenommen. Vor über 30 Jahren hat W. W. Puls in der Geographischen Rundschau von ersten Überlegungen berichtet, wie "das Problem der Entwicklungshilfe und der Entwicklungsländer am besten in den Geographieunterricht" einzubeziehen sei. Heute stehen viele Lehrerinnen und Lehrer frustriert vor den Problemen eines solchen Unterrichts. Es stellt sich damit die Aufgabe, Entwicklungsthemen im Erdkundeunterricht neu zu begründen. (Autor).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0016-7460
    Language: German
    FIS Link: 505139
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  • 4
    Keywords: Lehr-Lern-Forschung ; Fachdidaktik ; Biologieunterricht ; Fachtagung ; Verband Deutscher Biologen
    Description / Table of Contents: Das Buch enthält die Zusammenfassungen der Beiträge zur 12. Internationalen Fachtagung der Sektion Biologiedidaktik im Verband Deutscher Biologen. (Herausgeberreferat).
    Type of Medium: Book
    Pages: 141 S.
    ISBN: 3-9501094-0-4
    Language: German
    FIS Link: 561677
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  • 5
    Keywords: Zuckerrohr ; Alkohol ; Treibstoff ; Autoindustrie ; Verarbeitung ; Brasilien
    In: Geographie heute, Bd. 21 (2000) H. 186, S. 43, 0721-8400
    Description / Table of Contents: Noch in den 1990-er Jahren wurde das brasilianische Alkoholprogramm häufig im Unterricht behandelt. Es war ein Beispiel für die Bemühungen eines Entwicklungslandes, die Abhängigkeit vom Weltmarkt zu reduzieren und gleichzeitig der eigenen Entwicklung neue Impulse zu geben. 25 Jahre nach dem Start des Programms ist es Zeit für eine Neubewertung. (Orig.).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0721-8400
    Language: German
    FIS Link: 565255
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  • 6
    Keywords: Sekundarstufe I ; Sekundarstufe II ; Orientierungsstufe ; Sachinformation ; Geografieunterricht ; Bevölkerungsgeografie ; Migration ; Integration ; Ausländer ; Deutschland
    In: Geographie heute, Bd. 22 (2001) H. 194, S. 2-7, 0721-8400
    Description / Table of Contents: Der einleitende Aufsatz zum Themenheft "Migration - Integration" stellt die Brisanz und Aktualität des Themas für den Geographieunterricht vor. Die Autoren informieren über Migrationstypen und -modelle, erläutern die Dimensionen der Integration und geben einen Überblick über die derzeitige politische Diskussion um Zuwanderung. (LISUM/Mat).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0721-8400
    Language: German
    FIS Link: 588056
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  • 7
    Article
    Article
    Bd. 22 (2001) H. 194, S. 16-19
    Keywords: Sekundarstufe I ; Sekundarstufe II ; Unterrichtseinheit ; Unterrichtsmaterial ; Geografieunterricht ; Karikatur ; Migration ; Integration
    In: Geographie heute, Bd. 22 (2001) H. 194, S. 16-19, 0721-8400
    Description / Table of Contents: Kontroverse Themen sind eine Herausforderung für jeden Karikaturisten. Die Abwanderung und Zuwanderung, besonders aber die Auseinandersetzung um das Bleiberecht der Zugewanderten und deren Integration ist so ein kontroverses Thema. Es läßt sich didaktisch noch schärfer mithilfe der Sprechblasentechnik erfassen. Die hier präsentierten Materialien sollen - in den entsprechenden Unterrichtszusammenhängen eingesetzt - zum Nachdenken und Weiterdenken anregen. (Orig.) Der Materialteil enthält vier Karikaturen und sechs Sprechblasen zu der Frage "Noch mehr Zuwanderer?" und gibt Anregungen zur Analyse. (LISUM/Mat).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0721-8400
    Language: German
    FIS Link: 588059
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  • 8
    Keywords: Unterrichtsmethode ; Unterrichtsmaterial ; Fachdidaktik ; Biologieunterricht ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Physikunterricht
    In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, Bd. 54 (2001) H. 8, S. 491-496, 0025-5866
    Description / Table of Contents: Im Beitrag wird erörtert, wie sich die Art der Auseinandersetzung mit Beispielaufgaben durch Selbsterklären bei Novizen und Experten unterscheidet. Das Trainieren von Selbsterklärungen wird als effektive Maßnahme der inhaltsspezifischen Auseinandersetzung mit Lernmaterial vorgestellt. (Orig.).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0025-5866
    Language: German
    Note: Literaturangaben
    FIS Link: 592528
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  • 9
    Article
    Article
    Bd. 20 (1999) H. 175, S. 2-7
    Keywords: Didaktik ; Sachinformation ; Geografieunterricht ; Bevölkerungsentwicklung ; Bevölkerungsstruktur ; Bevölkerungswachstum ; Demografie ; Migration ; Bevölkerung
    In: Geographie heute, Bd. 20 (1999) H. 175, S. 2-7, 0721-8400
    Description / Table of Contents: In dem Basisartikel thematisiert der Autor Bevölkerungsfragen im Erdkundeunterricht, aktuelle bevölkerungsgeographische Themenbereiche (Bevölkerungsstruktur, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswanderungen), methodische Zugänge sowie bevölkerungsgeographische Themen in den Jahrgangsstufen. (BIL/ei).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0721-8400
    Language: German
    FIS Link: 533523
    Location Call Number Expected Availability
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  • 10
    Keywords: Sekundarstufe I ; Sekundarstufe II ; Aufgabensammlung ; Unterrichtseinheit ; Unterrichtsmaterial ; Geografieunterricht ; Weltbevölkerung ; Bevölkerungsentwicklung ; Bevölkerungswachstum ; Demografie ; Materialsammlung
    In: Geographie heute, Bd. 20 (1999) H. 175, S. 12-15, 0721-8400
    Description / Table of Contents: Das vorliegende Material hat mehrere Funktionen: es dient zur Erläuterung des Bevölkerungswachstums in den Entwicklungsländern und zur Diskussion der Frage, wann die Weltbevölkerung zu wachsen aufhört, es dient als Hinführung in die Diskussion über die Tragfähigkeit der Erde, und es dient im methodischen Sinne zur Illustration von Modellrechnungen mit Hilfe des Computers. Ein Zugang zu der Thematik kann mit Hilfe des Comics (Material 1) geschaffen werden. Die isodemographischen Weltkarten (Material 2), die sich in ähnlicher Form schon in manchen Schulbüchern finden, helfen die Rolle Chinas und Indiens für das Wachstum der Weltbevölkerung zu illustrieren. Damit bietet sich ein Ansatzpunkt, um die Bevölkerungsdynamik in den Entwicklungsländern zu besprechen und das Schlagwort von der "Bevölkerungsexplosion" kritisch zu hinterfragen (Material 1-6). Die methodischen Aspekte der Erstellung einer Bevölkerungsprognose können parallel zur Interpretation des Materials thematisiert werden (Material 5 und 6). Hier hilft die Einbeziehung der von Seidl/Schrettenbrunner in diesem Heft (S. 36-39) vorgestellten Demographie-Computerprogramme. (Orig. gekürzt).
    Type of Medium: Article
    ISSN: 0721-8400
    Language: German
    FIS Link: 533525
    Location Call Number Expected Availability
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